分享社群

分享书院是谁？

分享书院是分享社群的价值体系，信用体系以及企业化协作体系的培训机构，我们倡导健康的生活方式和有意义的价值创造，旨在为学员们提供有益的学习内容、方法和实践机会。践行知行合一，帮助学员实现从知道、做到、得到和分享。

为什么要学习， 我们是怎么想的？

我们每个人都在努力使自己和家人更加幸福，但是不见得每个人都能找得到，分享书院不是要提供给大家一个正确和唯一的答案，我们是想系统性地提出一些问题和会员们共同探讨，学习，实践和分享。

应该关注信息本身而不是信息传达者

分享书院的课程不是某个人的设计，我们是通过一群人的努力，通过借鉴和学习了众多相关资料和课程之后共同设计的课程，我们希望会员们更多地去注意信心本身而不是某个讲师或某个分会。

人们往往会在错误的地方去寻找正确的答案，我们不该关注信息传递者，而该关注信息本身。人的索取本性使得在怀有得到心态时预期给予的对方应该是比自己要优秀或高大，因为只有比自己优秀或富有的人才能给予。中国人常说人微言轻也是这个原因。我们希望会员们抱着三人行必有我师的心态学习，不只是向分享书院还包括身边的每一个人。

要相信改变是可能的

改变是困难的，不论是个人还是社会层面；但改变是可能的。问题已不再是“是否可能改变？”，而是“怎样实现这种改变”。改变指形态的改变，大脑的改变。 自1998年通过核磁共振研究，科学家开始发现大脑其实是改变的，并得出神经可塑性的概念。即神经元是发展的，在人的一生中不断生成，直到我们死去。

天生我才必有用

我们要挖掘自身的潜能，这种潜能一直存在，只是我们没有发现或者被其他东西掩盖。我们要发现它，利用它。《大卫》是米开朗基罗用一整块大理石雕塑出来的。后来教皇就问米开朗基罗是如何创造出来《大卫》这一经典雕像的。米开朗基罗说，很简单，我只是把所有不是大卫的大理石全部去掉了，于是大卫就诞生了。

不是创造，是提醒、互助、分享和进步

很多人听讲座希望得到轰动的因素，希望得到别人不知道的秘密，希望听到之后就会马上带来改变，事实上这是不可能的。所谓的轰动之处就是没有轰动之处。　因为没有自身行为和生活方式的转变就如同皇帝的新衣服，是在自欺欺人。伏尔泰说其实“常识并非平常”。很多的讲座都言过其实，无法兑现，夸大其词，效果甚微。不是内容不好而是我们很难消化，很难真正带来改变，知道，做到，得到和分享之间其实存在者巨大的鸿沟，想要跨越需要克服很多的困难。我们希望通过课程来帮助会员了解束缚我们认知，情感和行为的因素，并形成一种机制能够经常提醒我们。